Педагогический совет № 4 по теме: «Школьно-родительские взаимоотношения-роль родителей в обучении и воспитании»
В школе-лицее №1 прошел педагогический совет № 4 по теме: «Школьно-родительские взаимоотношения-роль родителей в обучении и воспитании». С целью создания оптимальных условий функционирования и совершенствования сотрудничества в организации работы с родителями были поставлены следующие задачи:
• Способствовать формированию теоретических представлений у педагогов о возможностях и условиях использования различных методов, новых форм и технологий в работе с родителями.
• Обсуждение проекта по формированию нового взгляда на семью как наиболее благоприятную среду для полноценного интеллектуального, творческого, эмоционального, физического развития ребенка. Организация совместной деятельности администрации, педагогов и родителей в воспитании детей.
• Выявление наиболее эффективных инновационных форм взаимодействия школы и семьи.
• Активизация работы с родителями, поиск новых путей привлечения семьи к участию в учебно-воспитательном процессе школы.
В ходе педсовета учителя активно работали в группах по следующим вопросам:
• 1 группа: Традиционные формы работы с родителями.
• 2 группа: Нетрадиционные формы работы с родителями.
• 3 группа: Здоровьесберегающие технологии в УВП.
• 4 группа: Социально –психологические вопросы.
• 5 группа: Об актуальных вопросах реализации прав детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
• 6 группа: Критерии эффективности работы педагогов с родителями
Решение педсовета.
1.Разнообразить проведение традиционных и нетрадиционных форм работы с родителями. (Классные руководители – постоянно)
2. Продолжить использование здоровьесберегающих технологий на уроках. (Учителя – постоянно)
3. Использовать в своей деятельности алгоритмы работы с детьми, требующими особого внимания. (Учителя – постоянно)
4. Для эффективности работы использовать критерии взаимодействия педагогов с родителями (Учителя – постоянно)
Просмотров: 238
Комментарии
